Podczas lekcji matematyki uczniowie klasy 4a rozwijali wyobraźnię przestrzenną, korzystając z tabletów oraz edukacyjnej aplikacji dostępnej przez stronę Coolmathgames. Po zeskanowaniu kodu QR uczniowie wykonywali interaktywne zadania związane z figurami przestrzennymi. Ćwiczenia polegały na rozpoznawaniu brył, obracaniu obiektów w przestrzeni oraz obserwowaniu ich z różnych perspektyw.
Nowoczesne technologie pozwoliły uczniom w atrakcyjny sposób rozwijać spostrzegawczość, logiczne myślenie oraz umiejętność wyobrażania sobie figur przestrzennych. Praca z tabletami wzbudziła duże zainteresowanie i zaangażowanie, a nauka matematyki połączyła się z elementami zabawy i zdrowej rywalizacji.
Uczniowie rozpoczynają pracę z aplikacją edukacyjną po zeskanowaniu kodu QR.
Ćwiczymy wyobraźnię przestrzenną poprzez interaktywne zadania na tabletach.
Rozpoznawanie brył i obserwowanie ich z różnych perspektyw.
Matematyka i nowoczesne technologie - nauka przez działanie.
Każdy poziom gry to kolejne wyzwanie rozwijające myślenie przestrzenne.
Kod QR prowadzi do aplikacji, która pomaga odkrywać świat brył w ciekawy i aktywny sposób.