Już po raz trzeci ZSP nr 18 bierze udział w V Ogólnopolskim tygodniu Szczęscia. Serdecznie zapraszamy do włączenia się do akcji.
Tydzień Szczęścia w Szkole obchodzimy w tym roku w dniach 23-29 września 2024, a hasło przewodnie brzmi: CIEKAWI SIEBIE - CIEKAWI ŚWIATA.
Nagraj krótki film ( 2 min) pt CIEKAWI SIEBIE - CIEKAWI ŚWIATA. Prześlij do nauczycieli odpowiedzialnych za promocję szkoły.
Poniżej podaję przykłady aktywności, które można w tym roku wykorzystać:
Ciekawi siebie - czym jest dla mnie ciekawość? Czym jest ciekawość siebie? Czym jest samoświadomość? Jakie mam zasoby, którymi dysponuję? Moje ciało, mój umysł, moje emocje, moja duchowość - czy je znam?
Ciekawi świata - ciekawość innych ludzi, kultur, przestrzeni, rytuałów - jak ją okazuję? Jak możemy celebrować różnorodność - w klasie, w szkole, w rodzinie?
Świat w naszych rękach - święto ekologicznego myślenia, działania i odczuwania. W jaki sposób dbamy o Ziemię? Jak o Ziemi i Wszechświecie myślimy?
Święto higieny cyfrowej - czym jest higiena cyfrowa? Co dla mnie oznacza? Jak dbam o siebie w cyfrowym świecie? Jak zachęcam do dbania o higienę cyfrową innych?
Pomoc - nie przemoc - święto wzmacniania więzi, relacji przeciw przemocy. W jaki sposób przeciwdziałamy przemocy - fizycznej, psychicznej, emocjonalnej - w rodzinie, w klasie, w szkole? Jak sobie w tym pomagamy?
Święto dobrego słowa - dobre słowo ma szczególną moc - zbliża, niweluje bariery, wzmacnia. Język pozytywności przynosi wszystkim korzyści - jak go wykorzystujemy?
Święto twórczości, pasji i wytrwałości - rozwijanie pasji wymaga cierpliwości i wytrwałości - jak je okazujemy? W jaki sposób twórczo i wytrwale rozwijamy nasze talenty i mocne strony? Jak dbamy o utrzymanie zaangażowania? Co nas motywuje do działania? Co nas demotywuje? Jakie wyciągamy z tego wnioski?
Święto odwagi - odwaga to jedna z cech charakteru, którą warto w sobie rozwijać. Dzięki odwadze stawiamy granice i stajemy po dobrej stronie MOCY. W jaki sposób to robimy?
Święto empatii - empatia to jedna z ważniejszych cech w dzisiejszym świecie. Empatia pozwala mi lepiej poznać siebie, swoje granice, a jednocześnie zrozumieć innych i zaakceptować ich granice. Jak to robimy?
Święto godności - godność człowieka stanowi fundament budowania poczucia własnej wartości. Dzięki adekwatnemu poczuciu własnej wartości budujemy trwałe relacje ze sobą i z innymi, potrafimy zadbać o siebie i innych. Jak dbam o moją godność? Jak okazuję szacunek dla godności innym, światu?
Łap balans - równowaga i potrzeba odpoczynku stają się dziś cennymi zasobami, dzięki którym żyjemy zdrowo i potrafimy dobrze funkcjonować. Czym dla mnie jest równowaga? Jak odpoczywam? Jak regeneruję moje myśli, emocje, moje ciało? Spacer, spotkanie, sen, uważność...Jak zachęcam do równowagi innych?
Święto wspólnoty - razem lepiej - to już wiemy. Ale jak o naszą wspólnotę - rodzinną, klasową, szkolną dbamy? Jakie są nasze wspólne wartości? Co nas łączy? Czy w różnorodności możemy być razem? Jak celebrujemy sukcesy?
Święto wspierających przekonań - przekonania, które mamy - na temat siebie i świata wokół - wpływają na to, jak się zachowujemy, co myślimy, co czujemy, jakie budujemy relacje. Przekonania mogą rujnować, mogą też budować. Jakie przekonania mnie wzmacniają? Jak je pielęgnuję? Jak je okazuję w zachowaniu innym i co z tego wynika?
Przy okazji można skoncentrować się na jednym z haseł i uczynić z niego zagadnienie warte poświęcenia dłuższej uwagi w procesie edukacji, na różnych zajęciach, w ciągu całego roku szkolnego:
np. W jaki sposób ciekawość wpływa na odwagę? Jak odwaga wpływa na ciekawość?
Czym jest godność człowieka? Jakie jest rozumienie godności? Co wzmacnia poczucie własnej wartości? Jaki jest związek między poczuciem własnej wartości a rozwijaniem empatii?
Jak pozytywność wpływa na nasze przekonania? Jak przekonania wpływają na ciekawość siebie - ciekawość świata? Jak przekonania wpływają na skłonność do przemocy? W jaki sposób mogę pracować nad wspierającymi przekonaniami?
W jaki sposób regeneracja wzmacnia naszą odporność psychiczną? Czym jest odporność psychiczna i jak o nią dbam na poziomie myślenia, działania, odczuwania?
Jak pomaganie wpływa na nasze zdrowie i na relacje z innymi? Jak więzi z innymi, poczucie wspólnoty - z kolegami, koleżankami, nauczycielami, rodzicami - wpływa na rozwiązywanie konfliktów, trudnych sytuacji?
Jak twórczość wpływa na samopoczucie? Co zrobić, by osiągnąć twórczy sukces? Kiedy wkładam w coś wysiłek? Co mi daje cierpliwość?